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六成美國人同情示威 五成五不認同特朗普處理

来源:北京日报 日期:2020-06-05 03:10:57

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  注册香港战网:央行解读:两项货币政策创新工具直达实体经济 不是QE

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      【白岩】【岩松】【松先】【先生】【生在】【在《】【《新】【新闻】【闻1】【1+】【+1】【1》】【》中】【中提】【提出】【出一】【一个】【个质】【质问】【问:】【:当】【当疫】【疫情】【情过】【过后】【后,】【,我】【我们】【们还】【还能】【能像】【像现】【现在】【在这】【这样】【样尊】【尊重】【重医】【医生】【生这】【这个】【个职】【职业】【业吗】【吗?】【?为】【为什】【什么】【么白】【白岩】【岩松】【松先】【先生】【生会】【会提】【提出】【出这】【这样】【样的】【的问】【问题】【题,】【,当】【当新】【新冠】【冠肺】【肺炎】【炎还】【还未】【未大】【大爆】【爆发】【发时】【时,】【,钟】【钟南】【南山】【山院】【院士】【士赴】【赴武】【武汉】【汉出】【出战】【战时】【时提】【提出】【出人】【人传】【传人】【人的】【的当】【当天】【天,】【,北】【北京】【京市】【市某】【某医】【医院】【院一】【一位】【位优】【优秀】【秀眼】【眼科】【科医】【医生】【生】【遭】【遭到】【到患】【患者】【者刺】【刺伤】【伤的】【的消】【消息】【息也】【也爆】【爆出】【出来】【来。】【。2】【20】【00】【03】【3年】【年非】【非典】【典,】【,那】【那时】【时也】【也是】【是像】【像现】【现在】【在一】【一样】【样把】【把他】【他们】【们当】【当英】【英雄】【雄,】【,各】【各种】【种新】【新闻】【闻报】【报道】【道赞】【赞扬】【扬他】【他们】【们。】【。当】【当非】【非典】【典影】【影响】【响随】【随着】【着岁】【岁月】【月的】【的流】【流逝】【逝而】【而渐】【渐渐】【渐变】【变淡】【淡,】【,我】【我们】【们对】【对于】【于医】【医生】【生的】【的态】【态度】【度也】【也发】【发生】【生了】【了改】【改变】【变,】【,尤】【尤其】【其是】【是近】【近几】【几年】【年来】【来医】【医患】【患关】【关系】【系紧】【紧张】【张问】【问题】【题更】【更是】【是日】【日益】【益突】【突出】【出。】【。面】【面对】【对医】【医生】【生这】【这个】【个职】【职业】【业,】【,我】【我们】【们该】【该如】【如何】【何对】【对待】【待?】【? 】【 】【 】【】【  】【 &】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;就】【就依】【依托】【托高】【高校】【校而】【而言】【言,】【,人】【人才】【才引】【引进】【进数】【数量】【量的】【的分】【分布】【布状】【状况】【况亦】【亦体】【体现】【现了】【了市】【市场】【场机】【机制】【制在】【在人】【人才】【才资】【资源】【源配】【配置】【置中】【中的】【的主】【主导】【导作】【作用】【用。】【。总】【总体】【体上】【上,】【,“】【“9】【98】【85】【5”】【”高】【高校】【校共】【共引】【引进】【进1】【15】【53】【36】【6人】【人,】【,遥】【遥遥】【遥领】【领先】【先于】【于“】【“2】【21】【11】【1”】【”高】【高校】【校和】【和“】【“双】【双非】【非”】【”高】【高校】【校;】【;“】【“2】【21】【11】【1”】【”高】【高校】【校和】【和“】【“双】【双非】【非”】【”高】【高校】【校人】【人才】【才引】【引进】【进体】【体量】【量相】【相当】【当。】【。另】【另值】【值得】【得关】【关注】【注的】【的是】【是,】【,“】【“双】【双非】【非”】【”高】【高校】【校中】【中,】【,创】【创新】【新型】【型大】【大学】【学和】【和区】【区位】【位优】【优势】【势明】【明显】【显、】【、办】【办学】【学基】【基础】【础良】【良好】【好的】【的部】【部分】【分省】【省属】【属高】【高校】【校开】【开始】【始有】【有抢】【抢眼】【眼的】【的表】【表现】【现。】【。 】【  】【 &】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;纵】【纵览】【览我】【我国】【国高】【高等】【等教】【教育】【育发】【发展】【展史】【史,】【,在】【在计】【计划】【划经】【经济】【济时】【时代】【代,】【,区】【区域】【域高】【高等】【等教】【教育】【育均】【均衡】【衡发】【发展】【展一】【一度】【度是】【是顶】【顶层】【层设】【设计】【计的】【的基】【基点】【点,】【,并】【并在】【在“】【“9】【98】【85】【5工】【工程】【程”】【”和】【和“】【“2】【21】【11】【1工】【工程】【程”】【”等】【等“】【“国】【国家】【家行】【行动】【动”】【”中】【中得】【得到】【到充】【充分】【分体】【体现】【现。】【。然】【然而】【而,】【,在】【在市】【市场】【场机】【机制】【制主】【主导】【导人】【人才】【才资】【资源】【源配】【配置】【置的】【的今】【今天】【天,】【,即】【即便】【便我】【我们】【们依】【依然】【然保】【保有】【有区】【区域】【域高】【高等】【等教】【教育】【育均】【均衡】【衡发】【发】【展】【展的】【的追】【追求】【求,】【,但】【但还】【还是】【是应】【应该】【该尊】【尊重】【重高】【高等】【等教】【教育】【育自】【自身】【身发】【发展】【展规】【规律】【律,】【,接】【接受】【受高】【高等】【等教】【教育】【育实】【实际】【际发】【发展】【展轨】【轨迹】【迹。】【。&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【 】【 】【】【会议】【议室】【室举】【举行】【行疫】【疫情】【情防】【防疫】【疫物】【物资】【资爱】【爱心】【心捐】【捐赠】【赠仪】【仪式】【式,】【,接】【接受】【受上】【上海】【海华】【华测】【测导】【导航】【航技】【技术】【术股】【股份】【份有】【有限】【限公】【公司】【司捐】【捐赠】【赠的】【的疫】【疫情】【情防】【防控】【控物】【物资】【资。】【。环】【环测】【测学】【学院】【院党】【党委】【委书】【书记】【记李】【李长】【长贵】【贵、】【、副】【副院】【院长】【长郑】【郑南】【南山】【山、】【、党】【党委】【委副】【副书】【书记】【记王】【王守】【守刚】【刚、】【、院】【院长】【长助】【助理】【理兼】【兼党】【党政】【政】【办】【办公】【公室】【室主】【主任】【任李】【李智】【智等】【等出】【出席】【席了】【了捐】【捐赠】【赠仪】【仪式】【式,】【,会】【会议】【议由】【由副】【副院】【院长】【长郑】【郑南】【南山】【山主】【主持】【持。】【。 】【 】【 】【】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【 在】【在】【互】【互动】【动环】【环节】【节,】【,童】【童慧】【慧老】【老师】【师用】【用《】【《可】【可爱】【爱的】【的一】【一朵】【朵玫】【玫瑰】【瑰花】【花》】【》乐】【乐谱】【谱向】【向大】【大家】【家具】【具体】【体展】【展示】【示了】【了“】【“四】【四二】【二拍】【拍”】【”、】【、“】【“四】【四三】【三拍】【拍”】【”、】【、“】【“四】【四四】【四拍】【拍”】【”的】【的演】【演练】【练,】【,让】【让大】【大家】【家了】【了解】【解了】【了不】【不同】【同指】【指挥】【挥动】【动作】【作的】【的意】【意义】【义。】【。一】【一个】【个合】【合唱】【唱团】【团队】【队跟】【跟着】【着不】【不同】【同的】【的节】【节拍】【拍抑】【抑扬】【扬顿】【顿挫】【挫,】【,唱】【唱出】【出了】【了最】【最动】【动听】【听、】【、最】【最具】【具力】【力量】【量的】【的声】【声音】【音。】【。童】【童老】【老师】【师通】【通过】【过与】【与书】【书院】【院教】【教师】【师线】【线上】【上互】【互动】【动教】【教学】【学,】【,强】【强调】【调了】【了一】【一个】【个团】【团队】【队要】【要具】【具有】【有一】【一致】【致目】【目标】【标,】【,保】【保持】【持节】【节奏】【奏不】【不断】【断前】【前进】【进。】【。&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【 个】【个人】【人努】【努力】【力是】【是单】【单枪】【枪匹】【匹马】【马,】【,众】【众人】【人合】【合作】【作才】【才能】【能移】【移山】【山填】【填海】【海。】【。而】【而个】【个人】【人也】【也只】【只有】【有融】【融入】【入团】【团结】【结的】【的集】【集体】【体才】【才能】【能不】【不负】【负热】【热忱】【忱、】【、实】【实现】【现梦】【梦想】【想,】【,】【演】【演绎】【绎人】【人生】【生的】【的精】【精彩】【彩。】【。期】【期待】【待书】【书院】【院师】【师生】【生凝】【凝聚】【聚集】【集体】【体的】【的力】【力量】【量,】【,产】【产生】【生“】【“共】【共振】【振”】【”,】【,发】【发出】【出“】【“共】【共鸣】【鸣”】【”,】【,奏】【奏出】【出最】【最强】【强音】【音。】【。 】【 】【 】【“大】【大创】【创项】【项目】【目既】【既是】【是对】【对自】【自己】【己本】【本科】【科生】【生活】【活的】【的极】【极大】【大丰】【丰富】【富,】【,也】【也是】【是对】【对自】【自己】【己科】【科研】【研能】【能力】【力的】【的一】【一种】【种挑】【挑战】【战,】【,以】【以认】【认真】【真负】【负责】【责的】【的态】【态度】【度对】【对待】【待大】【大创】【创是】【是完】【完成】【成这】【这项】【项任】【任务】【务的】【的关】【关键】【键所】【所在】【在。】【。”】【”王】【王斐】【斐同】【同学】【学则】【则以】【以自】【自己】【己先】【先前】【前的】【的大】【大创】【创项】【项目】【目申】【申请】【请书】【书为】【为例】【例,】【,为】【为大】【大家】【家详】【详细】【细介】【介绍】【绍了】【了申】【申请】【请书】【书主】【主题】【题、】【、格】【格式】【式、】【、内】【内容】【容、】【、经】【经费】【费支】【支出】【出的】【的书】【书写】【写规】【规范】【范与】【与注】【注意】【意事】【事项】【项。】【。他】【他强】【强调】【调“】【“不】【不耻】【耻上】【上问】【问”】【”,】【,这】【这里】【里的】【的“】【“上】【上”】【”可】【可以】【以是】【是老】【老师】【师,】【,也】【也可】【可以】【以是】【是优】【优秀】【秀的】【的学】【学长】【长学】【学姐】【姐,】【,并】【并且】【且他】【他呼】【呼吁】【吁每】【每一】【一位】【位同】【同学】【学都】【都要】【要迎】【迎难】【难向】【向上】【上,】【,力】【力争】【争上】【上游】【游,】【,积】【积极】【极为】【为自】【自己】【己、】【、为】【为学】【学校】【校争】【争得】【得荣】【荣誉】【誉。】【。 】【 】【 】【】【】

      【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【 在】【在互】【互动】【动环】【环节】【节,】【,童】【童慧】【慧老】【老师】【师用】【用《】【《可】【可爱】【爱的】【的一】【一朵】【朵玫】【玫瑰】【瑰花】【花》】【》乐】【乐谱】【谱向】【向大】【大家】【家具】【具体】【体展】【展示】【示了】【了“】【“四】【四二】【二拍】【拍”】【”、】【、“】【“四】【四三】【三拍】【拍”】【”、】【、“】【“四】【四四】【四拍】【拍”】【”的】【的演】【演练】【练,】【,让】【让大】【大家】【家了】【了解】【解了】【了不】【不同】【同指】【指挥】【挥动】【动作】【作的】【的意】【意义】【义。】【。一】【一个】【个合】【合唱】【唱团】【团队】【队跟】【跟着】【着不】【不同】【同的】【的节】【节拍】【拍抑】【抑扬】【扬顿】【顿挫】【挫,】【,唱】【唱出】【出了】【了最】【最动】【动听】【听、】【、最】【最具】【具力】【力量】【量的】【的声】【声音】【音。】【。童】【童老】【老师】【师通】【通过】【过与】【与书】【书院】【院教】【教师】【师线】【线上】【上互】【互动】【动教】【教学】【学,】【,强】【强调】【调了】【了一】【一个】【个团】【团队】【队要】【要具】【具有】【有一】【一致】【致目】【目标】【标,】【,保】【保持】【持节】【节奏】【奏不】【不断】【断前】【前进】【进。】【。&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【 个】【个人】【人努】【努力】【力是】【是单】【单枪】【枪匹】【匹马】【马,】【,众】【众人】【人合】【合作】【作才】【才能】【能移】【移山】【山填】【填海】【海。】【。而】【而个】【个人】【人也】【也只】【只有】【有融】【融入】【入团】【团结】【结的】【的集】【集体】【体才】【才能】【能不】【不负】【负热】【热忱】【忱、】【、实】【实现】【现梦】【梦想】【想,】【,演】【演绎】【绎人】【人生】【生的】【的精】【精彩】【彩。】【。期】【期待】【待书】【书院】【院师】【师生】【生凝】【凝聚】【聚集】【集体】【体的】【的力】【力量】【量,】【,产】【产生】【生“】【“共】【共振】【振”】【”,】【,发】【发出】【出“】【“共】【共鸣】【鸣”】【”,】【,奏】【奏出】【出最】【最强】【强音】【音。】【。 】【 】【 】【】【】【  】【 &】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;我】【我国】【国在】【在建】【建设】【设“】【“中】【中国】【国特】【特色】【色,】【,世】【世界】【界一】【一流】【流”】【”大】【大学】【学的】【的道】【道路】【路上】【上,】【,亟】【亟需】【需借】【借鉴】【鉴亚】【亚洲】【洲一】【一流】【流大】【大学】【学的】【的办】【办学】【学经】【经验】【验。】【。相】【相比】【比于】【于欧】【欧美】【美国】【国家】【家,】【,东】【东亚】【亚各】【各国】【国都】【都是】【是儒】【儒家】【家文】【文化】【化圈】【圈的】【的组】【组成】【成部】【部分】【分,】【,民】【民族】【族性】【性和】【和文】【文化】【化价】【价值】【值观】【观非】【非常】【常相】【相近】【近,】【,它】【它们】【们的】【的经】【经验】【验也】【也因】【因此】【此更】【更具】【具借】【借鉴】【鉴和】【和指】【指导】【导意】【意义】【义。】【。&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【  】【 &】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;例】【例如】【如】【成】【成立】【立于】【于1】【19】【98】【86】【6年】【年的】【的韩】【韩国】【国浦】【浦项】【项科】【科技】【技大】【大学】【学和】【和成】【成立】【立于】【于1】【19】【99】【91】【1年】【年的】【的新】【新加】【加坡】【坡南】【南洋】【洋理】【理工】【工大】【大学】【学。】【。其】【其中】【中,】【,南】【南洋】【洋理】【理工】【工大】【大学】【学的】【的跨】【跨越】【越式】【式发】【发展】【展尤】【尤为】【为引】【引人】【人注】【注目】【目,】【,被】【被赞】【赞誉】【誉为】【为“】【“南】【南大】【大速】【速度】【度”】【”。】【。在】【在“】【“2】【20】【01】【15】【5Q】【QS】【S世】【世界】【界大】【大学】【学排】【排名】【名”】【”中】【中,】【,该】【该校】【校位】【位列】【列全】【全球】【球大】【大学】【学第】【第1】【13】【3名】【名,】【,在】【在“】【“2】【20】【01】【15】【5Q】【QS】【S世】【世界】【界年】【年轻】【轻大】【大学】【学5】【50】【0强】【强”】【”排】【排名】【名中】【中居】【居于】【于榜】【榜首】【首。】【。&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【 】【 】【】【  】【 &】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;在】【在这】【这方】【方面】【面的】【的一】【一个】【个成】【成功】【功范】【范例】【例是】【是新】【新加】【加坡】【坡国】【国立】【立大】【大学】【学。】【。该】【该校】【校于】【于1】【19】【99】【97】【7年】【年1】【10】【0月】【月开】【开始】【始以】【以市】【市场】【场机】【机制】【制配】【配置】【置人】【人才】【才资】【资源】【源,】【,此】【此举】【举在】【在人】【人才】【才队】【队伍】【伍建】【建设】【设方】【方面】【面发】【发挥】【挥了】【了至】【至关】【关重】【重要】【要的】【的作】【作用】【用,】【,也】【也使】【使其】【其在】【在2】【20】【00】【00】【0年】【年之】【之后】【后迅】【迅速】【速崛】【崛起】【起,】【,成】【成为】【为一】【一所】【所世】【世界】【界一】【一流】【流大】【大学】【学,】【,创】【创造】【造了】【了举】【举世】【世瞩】【瞩目】【目的】【的“】【“高】【高等】【等教】【教育】【育奇】【奇迹】【迹”】【”。】【。&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【  】【 &】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;教】【教师】【师是】【是高】【高校】【校人】【人力】【力资】【资源】【源中】【中最】【最关】【关键】【键、】【、最】【最重】【重要】【要的】【的组】【组成】【成部】【部分】【分,】【,是】【是大】【大学】【学最】【最能】【能创】【创造】【造价】【价值】【值的】【的人】【人力】【力资】【资源】【源。】【。海】【海外】【外高】【高层】【层次】【次人】【人才】【才拥】【拥有】【有放】【放眼】【眼世】【世界】【界的】【的国】【国际】【际视】【视野】【野、】【、打】【打破】【破常】【常规】【规的】【的创】【创新】【新意】【意识】【识以】【以及】【及得】【得天】【天独】【独厚】【厚的】【的人】【人脉】【脉资】【资源】【源,】【,是】【是建】【建设】【设一】【一流】【流师】【师资】【资队】【队伍】【伍、】【、提】【提升】【升科】【科学】【学研】【研究】【究水】【水平】【平】【、】【、培】【培养】【养拔】【拔尖】【尖创】【创新】【新人】【人才】【才、】【、推】【推进】【进国】【国际】【际交】【交流】【流合】【合作】【作的】【的主】【主力】【力军】【军,】【,是】【是推】【推动】【动高】【高等】【等教】【教育】【育内】【内涵】【涵式】【式发】【发展】【展不】【不可】【可或】【或缺】【缺的】【的动】【动力】【力。】【。&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【; 】【 】【 】【】【第二】【二,】【,建】【建设】【设高】【高素】【素质】【质教】【教师】【师队】【队伍】【伍。】【。人】【人才】【才培】【培养】【养,】【,关】【关键】【键在】【在教】【教师】【师。】【。教】【教师】【师队】【队伍】【伍素】【素质】【质直】【直接】【接决】【决定】【定着】【着大】【大学】【学】【办】【办学】【学能】【能力】【力和】【和水】【水平】【平。】【。建】【建设】【设社】【社会】【会主】【主义】【义现】【现代】【代化】【化强】【强国】【国,】【,需】【需要】【要一】【一大】【大批】【批各】【各方】【方面】【面各】【各领】【领域】【域的】【的优】【优秀】【秀人】【人才】【才。】【。这】【这对】【对我】【我们】【们教】【教师】【师队】【队伍】【伍能】【能力】【力和】【和水】【水平】【平提】【提出】【出了】【了新】【新的】【的更】【更高】【高的】【的要】【要求】【求。】【。同】【同样】【样,】【,随】【随着】【着信】【信息】【息化】【化不】【不断】【断发】【发展】【展,】【,知】【知识】【识获】【获取】【取方】【方式】【式和】【和传】【传授】【授方】【方式】【式、】【、教】【教和】【和学】【学关】【关系】【系都】【都发】【发生】【生了】【了革】【革命】【命性】【性变】【变化】【化。】【。这】【这也】【也对】【对教】【教师】【师队】【队伍】【伍能】【能力】【力和】【和水】【水平】【平提】【提出】【出了】【了新】【新的】【的更】【更高】【高的】【的要】【要求】【求。】【。建】【建设】【设政】【政】【治】【治素】【素质】【质过】【过硬】【硬、】【、业】【业务】【务能】【能力】【力精】【精湛】【湛、】【、育】【育人】【人水】【水平】【平高】【高超】【超的】【的高】【高素】【素质】【质教】【教师】【师队】【队伍】【伍是】【是大】【大学】【学建】【建设】【设的】【的基】【基础】【础性】【性工】【工作】【作。】【。要】【要从】【从培】【培养】【养社】【社会】【会主】【主义】【义建】【建设】【设者】【者和】【和接】【接班】【班人】【人的】【的高】【高度】【度,】【,考】【考虑】【虑大】【大学】【学师】【师资】【资队】【队伍】【伍的】【的素】【素质】【质要】【要求】【求、】【、人】【人员】【员构】【构成】【成、】【、培】【培训】【训体】【体系】【系等】【等。】【。高】【高素】【素质】【质教】【教师】【师队】【队伍】【伍是】【是由】【由一】【一个】【个一】【一个】【个好】【好老】【老师】【师组】【组成】【成的】【的,】【,也】【也是】【是由】【由一】【一个】【个一】【一个】【个好】【好老】【老师】【师带】【带出】【出来】【来的】【的。】【。2】【20】【01】【14】【4年】【年教】【教师】【师节】【节时】【时我】【我同】【同北】【北京】【京师】【师范】【范大】【大学】【学的】【的师】【师生】【生代】【代表】【表座】【座谈】【谈时】【时就】【就如】【如何】【何做】【做一】【一名】【名好】【好老】【老师】【师提】【提出】【出了】【了4】【4点】【点要】【要求】【求,】【,即】【即:】【:要】【要有】【有理】【理想】【想信】【信念】【念、】【、有】【有道】【道德】【德情】【情操】【操、】【、有】【有扎】【扎实】【实学】【学识】【识、】【、有】【有仁】【仁爱】【爱之】【之心】【心。】【。我】【我今】【今天】【天再】【再强】【强调】【调一】【一下】【下。】【。 】【 】【 】【第四】【四,】【,参】【参加】【加第】【第二】【二批】【批学】【学习】【习实】【实践】【践活】【活动】【动的】【的党】【党员】【员干】【干部】【部大】【大多】【多数】【数处】【处于】【于改】【改革】【革发】【发展】【展稳】【稳定】【定的】【的第】【第一】【一线】【线,】【,他】【他们】【们直】【直接】【接面】【面对】【对基】【基层】【层、】【、面】【面对】【对群】【群众】【众,】【,承】【承担】【担着】【着推】【推进】【进改】【改革】【革、】【、促】【促进】【进发】【发展】【展、】【、维】【维护】【护稳】【稳定】【定的】【的重】【重要】【要任】【任务】【务。】【。他】【他们】【们的】【的素】【素质】【质如】【如何】【何,】【,直】【直接】【接关】【关系】【系党】【党和】【和政】【政府】【府的】【的形】【形象】【象。】【。扎】【扎实】【实搞】【搞好】【好第】【第二】【二批】【批学】【学习】【习实】【实践】【践活】【活动】【动,】【,有】【有利】【利于】【于教】【教育】【育引】【引导】【导广】【广大】【大党】【党员】【员干】【干部】【部增】【增强】【强党】【党性】【性、】【、改】【改进】【进作】【作风】【风,】【,密】【密切】【切同】【同人】【人民】【民群】【群众】【众的】【的联】【联系】【系。】【。答】【答:】【:根】【根据】【据《】【《中】【中共】【共中】【中央】【央关】【关于】【于在】【在全】【全党】【党开】【开展】【展深】【深入】【入学】【学习】【习实】【实践】【践科】【科学】【学发】【发展】【展观】【观活】【活动】【动的】【的意】【意见】【见》】【》,】【,第】【第二】【二批】【批深】【深入】【入学】【学习】【习实】【实践】【践科】【科学】【学发】【发展】【展观】【观活】【活动】【动从】【从2】【20】【00】【09】【9年】【年3】【3月】【月开】【开始】【始,】【,2】【20】【00】【09】【9】【年】【年8】【8月】【月基】【基本】【本完】【完成】【成。】【。参】【参加】【加活】【活动】【动的】【的单】【单位】【位主】【主要】【要是】【是:】【:市】【市(】【(地】【地、】【、州】【州、】【、盟】【盟)】【)、】【、县】【县(】【(市】【市、】【、区】【区、】【、旗】【旗)】【)党】【党政】【政机】【机关】【关;】【;市】【市(】【(地】【地、】【、州】【州、】【、盟】【盟)】【)、】【、县】【县(】【(市】【市、】【、区】【区、】【、旗】【旗)】【)人】【人大】【大、】【、政】【政协】【协机】【机关】【关,】【,人】【人民】【民法】【法院】【院、】【、人】【人民】【民检】【检察】【察院】【院和】【和人】【人民】【民团】【团体】【体机】【机关】【关;】【;新】【新疆】【疆生】【生产】【产建】【建设】【设兵】【兵团】【团师】【师、】【、团】【团机】【机关】【关;】【;中】【中央】【央和】【和地】【地方】【方所】【所属】【属国】【国有】【有企】【企业】【业;】【;市】【市(】【(地】【地、】【、州】【州、】【、盟】【盟)】【)、】【、县】【县(】【(市】【市、】【、区】【区、】【、旗】【旗)】【)直】【直属】【属单】【单位】【位;】【;高】【高等】【等学】【学校】【校。】【。总】【总结】【结第】【第一】【一批】【批的】【的经】【经验】【验,】【,结】【结合】【合第】【第二】【二批】【批的】【的特】【特点】【点,】【,根】【根据】【据中】【中央】【央《】【《关】【关于】【于开】【开展】【展第】【第二】【二批】【批深】【深入】【入学】【学习】【习实】【实践】【践科】【科学】【学发】【发展】【展观】【观活】【活动】【动的】【的指】【指导】【导意】【意见】【见》】【》(】【(简】【简称】【称《】【《指】【指导】【导意】【意见】【见》】【》)】【)和】【和中】【中央】【央领】【领导】【导同】【同志】【志重】【重要】【要讲】【讲话】【话精】【精神】【神,】【,第】【第二】【二批】【批学】【学习】【习实】【实践】【践活】【活动】【动在】【在具】【具体】【体实】【实施】【施中】【中可】【可安】【安排】【排三】【三个】【个阶】【阶段】【段六】【六个】【个环】【环节】【节,】【,即】【即学】【学习】【习调】【调研】【研阶】【阶段】【段、】【、分】【分析】【析检】【检查】【查阶】【阶段】【段、】【、整】【整改】【改落】【落实】【实阶】【阶段】【段,】【,每】【每个】【个阶】【阶段】【段分】【分两】【两个】【个环】【环节】【节】【。】【。这】【这样】【样安】【安排】【排,】【,是】【是为】【为了】【了使】【使整】【整个】【个活】【活动】【动在】【在协】【协调】【调推】【推进】【进、】【、保】【保证】【证质】【质量】【量的】【的前】【前提】【提下】【下,】【,给】【给各】【各单】【单位】【位根】【根据】【据自】【自身】【身实】【实际】【际开】【开展】【展活】【活动】【动提】【提供】【供空】【空间】【间。】【。各】【各地】【地各】【各单】【单位】【位要】【要统】【统筹】【筹考】【考虑】【虑,】【,精】【精心】【心组】【组织】【织,】【,把】【把每】【每个】【个阶】【阶段】【段、】【、每】【每个】【个环】【环节】【节的】【的工】【工作】【作抓】【抓紧】【紧抓】【抓实】【实。】【。 】【 】【 】

      【“答】【答辩】【辩对】【对于】【于入】【入选】【选S】【SC】【CI】【I至】【至关】【关重】【重要】【要,】【,多】【多一】【一分】【分一】【一秒】【秒都】【都不】【不行】【行!】【!”】【”骆】【骆振】【振福】【福显】【显得】【得异】【异常】【常执】【执着】【着。】【。“】【“最】【最后】【后,】【,四】【四分】【分钟】【钟正】【正好】【好说】【说完】【完,】【,本】【本来】【来说】【说好】【好吃】【吃晚】【晚饭】【饭,】【,他】【他却】【却累】【累得】【得趴】【趴在】【在餐】【餐桌】【桌子】【子上】【上直】【直接】【接睡】【睡着】【着了】【了。】【。”】【”戴】【戴丽】【丽心】【心疼】【疼地】【地说】【说。】【。经】【经过】【过近】【近十】【十年】【年的】【的“】【“负】【负重】【重前】【前行】【行”】【”,】【,2】【20】【01】【19】【9年】【年1】【11】【1月】【月,】【,《】【《I】【In】【nt】【te】【er】【rn】【na】【at】【ti】【io】【on】【n】【a】【al】【l 】【 J】【Jo】【ou】【ur】【rn】【na】【al】【l 】【 o】【of】【f 】【 M】【Mi】【in】【ni】【in】【ng】【g 】【 S】【Sc】【ci】【ie】【en】【nc】【ce】【e 】【 a】【an】【nd】【d 】【 T】【Te】【ec】【ch】【hn】【no】【ol】【lo】【og】【gy】【y》】【》和】【和《】【《中】【中国】【国矿】【矿业】【业大】【大学】【学学】【学报】【报》】【》凭】【凭借】【借突】【突出】【出的】【的办】【办刊】【刊效】【效果】【果和】【和实】【实力】【力,】【,双】【双双】【双入】【入选】【选由】【由中】【中国】【国科】【科协】【协、】【、财】【财政】【政部】【部、】【、教】【教育】【育部】【部、】【、科】【科学】【学技】【技术】【术部】【部、】【、国】【国家】【家新】【新闻】【闻出】【出版】【版署】【署、】【、中】【中国】【国科】【科学】【学院】【院、】【、中】【中国】【国工】【工程】【程院】【院七】【七部】【部门】【门联】【联合】【合组】【组织】【织实】【实施】【施的】【的“】【“中】【中国】【国科】【科技】【技期】【期刊】【刊卓】【卓越】【越行】【行动】【动计】【计划】【划”】【”(】【(梯】【梯队】【队期】【期刊】【刊)】【)。】【。 】【 】【 】【】【个月】【月的】【的时】【时间】【间进】【进行】【行专】【专业】【业复】【复习】【习。】【。如】【如今】【今回】【回忆】【忆起】【起来】【来,】【,她】【她心】【心怀】【怀感】【感慨】【慨:】【:“】【“硕】【硕士】【士期】【期间】【间开】【开始】【始的】【的从】【从教】【教经】【经历】【历,】【,让】【让我】【我对】【对所】【所教】【教内】【内容】【容十】【十分】【分熟】【熟悉】【悉,】【,摸】【摸索】【索出】【出了】【了适】【适合】【合学】【学生】【生的】【的教】【教学】【学体】【体系】【系,】【,逐】【逐渐】【渐形】【形成】【成了】【了关】【关注】【注学】【学科】【科前】【前沿】【沿的】【的习】【习惯】【惯。】【。这】【这些】【些都】【都是】【是使】【使我】【我得】【得以】【以顺】【顺利】【利克】【克服】【服困】【困难】【难的】【的必】【必要】【要条】【条件】【件。】【。”】【”绊】【绊脚】【脚石】【石垒】【垒成】【成垫】【垫脚】【脚石】【石,】【,她】【她终】【终以】【以专】【专业】【业第】【第一】【一的】【的成】【成绩】【绩进】【进入】【入南】【南京】【京师】【师范】【范大】【大学】【学攻】【攻读】【读博】【博士】【士学】【学位】【位。】【。博】【博士】【士期】【期间】【间,】【,邱】【邱雪】【雪玫】【玫依】【依旧】【旧在】【在矿】【矿大】【大任】【任教】【教,】【,常】【常常】【常在】【在南】【南京】【京与】【与徐】【徐州】【州之】【之间】【间两】【两头】【头跑】【跑,】【,绿】【绿皮】【皮火】【火车】【车往】【往返】【返邱】【邱雪】【雪玫】【玫主】【主讲】【讲本】【本科】【科生】【生《】【《现】【现代】【代汉】【汉语】【语》】【》《】【《语】【语言】【言学】【学概】【概论】【论》】【》《】【《中】【中级】【级汉】【汉语】【语综】【综合】【合知】【知识】【识》】【》等】【等课】【课程】【程、】【、研】【研究】【究生】【生《】【《现】【现代】【代汉】【汉语】【语语】【语法】【法研】【研究】【究》】【》《】【《西】【西方】【方语】【语言】【言学】【学》】【》等】【等课】【课程】【程。】【。 】【 】【 】【】【】【(通】【通讯】【讯员】【员:】【:刘】【刘佳】【佳丽】【丽)】【)三】【三月】【月惊】【惊蛰】【蛰,】【,春】【春雨】【雨如】【如酥】【酥。】【。又】【又到】【到一】【一年】【年的】【的雷】【雷锋】【锋月】【月,】【,今】【今年】【年的】【的雷】【雷锋】【锋月】【月些】【些许】【许特】【特殊】【殊,】【,自】【自从】【从新】【新冠】【冠肺】【肺炎】【炎疫】【疫情】【情爆】【爆发】【发以】【以来】【来,】【,应】【应对】【对突】【突发】【发疫】【疫情】【情的】【的全】【全民】【民狙】【狙击】【击战】【战随】【随之】【之打】【打响】【响,】【,本】【本是】【是阳】【阳春】【春三】【三】【月】【月之】【之时】【时,】【,但】【但是】【是雷】【雷锋】【锋精】【精神】【神并】【并没】【没有】【有因】【因此】【此而】【而黯】【黯然】【然失】【失色】【色,】【,反】【反而】【而】【更】【更加】【加夺】【夺目】【目靓】【靓丽】【丽。】【。战】【战“】【“疫】【疫”】【”前】【前线】【线,】【,无】【无数】【数“】【“雷】【雷锋】【锋式】【式”】【”逆】【逆行】【行者】【者奔】【奔赴】【赴一】【一线】【线、】【、操】【操守】【守端】【端严】【严,】【,基】【基层】【层地】【地区】【区也】【也有】【有疫】【疫情】【情志】【志愿】【愿者】【者的】【的不】【不懈】【懈努】【努力】【力、】【、传】【传递】【递人】【人间】【间温】【温情】【情。】【。为】【为了】【了继】【继续】【续弘】【弘扬】【扬雷】【雷锋】【锋精】【精神】【神,】【,为】【为抗】【抗击】【击疫】【疫情】【情贡】【贡献】【献出】【出自】【自己】【己的】【的力】【力量】【量,】【,经】【经管】【管学】【学院】【院人】【人力】【力1】【19】【9-】【-2】【2班】【班秉】【秉承】【承着】【着“】【“学】【学习】【习雷】【雷锋】【锋精】【精神】【神,】【,为】【为战】【战役】【役加】【加油】【油”】【”的】【的初】【初衷】【衷,】【,综】【综合】【合利】【利用】【用线】【线上】【上线】【线下】【下两】【两个】【个途】【途径】【径,】【,广】【广泛】【泛开】【开展】【展学】【学雷】【雷锋】【锋志】【志愿】【愿活】【活动】【动,】【,树】【树立】【立良】【良好】【好的】【的社】【社会】【会风】【风尚】【尚,】【,以】【以“】【“微】【微行】【行动】【动”】【”践】【践行】【行社】【社会】【会主】【主义】【义核】【核心】【心价】【价值】【值观】【观。】【。 】【 】【 】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;&】【&n】【nb】【bs】【sp】【p;】【;居】【居民】【民碳】【碳交】【交易】【易机】【机制】【制的】【的顺】【顺利】【利实】【实施】【施不】【不仅】【仅需】【需要】【要居】【居民】【民的】【的积】【积极】【极参】【参与】【与,】【,更】【更依】【依赖】【赖政】【政府】【府科】【科学】【学制】【制定】【定相】【相关】【关制】【制度】【度作】【作为】【为保】【保障】【障,】【,制】【制度】【度建】【建设】【设有】【有三】【三方】【方面】【面重】【重点】【点:】【:①】【①政】【政府】【府需】【需要】【要建】【建立】【立碳】【碳配】【配额】【额管】【管理】【理制】【制度】【度,】【,确】【确定】【定居】【居民】【民初】【初始】【始碳】【碳配】【配额】【额的】【的分】【分配】【配方】【方案】【案。】【。 】【 ②】【②政】【政府】【府需】【需要】【要建】【建立】【立具】【具有】【有激】【激励】【励导】【导向】【向的】【的居】【居民】【民碳】【碳排】【排放】【放监】【监测】【测、】【、报】【报告】【告与】【与核】【核查】【查制】【制度】【度,】【,重】【重点】【点确】【确定】【定居】【居民】【民碳】【碳排】【排放】【放的】【的可】【可交】【交易】【易核】【核算】【算项】【项目】【目及】【及其】【其排】【排放】【放系】【系数】【数。】【。 】【 ③】【③政】【政府】【府需】【需要】【要建】【建立】【立居】【居民】【民碳】【碳交】【交易】【易促】【促进】【进制】【制度】【度,】【,主】【主要】【要针】【针对】【对碳】【碳排】【排放】【放监】【监测】【测、】【、碳】【碳配】【配额】【额管】【管理】【理、】【、碳】【碳交】【交易】【易履】【履约】【约等】【等方】【方面】【面的】【的行】【行为】【为作】【作出】【出引】【引导】【导】【性】【性政】【政策】【策设】【设计】【计,】【,对】【对积】【积极】【极参】【参与】【与碳】【碳交】【交易】【易的】【的居】【居民】【民实】【实施】【施奖】【奖励】【励。】【。 】【 】【 】【】【为扎】【扎实】【实推】【推进】【进学】【学校】【校定】【定点】【点扶】【扶贫】【贫工】【工作】【作,】【,5】【5月】【月1】【19】【9日】【日】【上】【上午】【午,】【,学】【学校】【校在】【在行】【行健】【健楼】【楼B】【B4】【40】【01】【1会】【会议】【议室】【室召】【召开】【开定】【定点】【点扶】【扶贫】【贫工】【工作】【作周】【周调】【调度】【度会】【会议】【议。】【。会】【会议】【议由】【由校】【校党】【党委】【委副】【副书】【书记】【记蔡】【蔡世】【世华】【华主】【主持】【持,】【,校】【校党】【党委】【委组】【组织】【织部】【部、】【、校】【校扶】【扶贫】【贫办】【办、】【、校】【校工】【工会】【会相】【相关】【关负】【负责】【责同】【同志】【志参】【参加】【加了】【了会】【会议】【议。】【。校】【校党】【党委】【委副】【副书】【书记】【记蔡】【蔡世】【世华】【华作】【作了】【了总】【总结】【结讲】【讲话】【话。】【。他】【他强】【强调】【调,】【,定】【定点】【点扶】【扶贫】【贫工】【工作】【作是】【是一】【一项】【项重】【重大】【大政】【政治】【治任】【任务】【务,】【,现】【现在】【在离】【离教】【教育】【育部】【部规】【规定】【定的】【的任】【任务】【务完】【完成】【成时】【时间】【间已】【已经】【经非】【非常】【常近】【近了】【了,】【,所】【所有】【有部】【部门】【门和】【和同】【同志】【志一】【一定】【定要】【要树】【树立】【立“】【“总】【总攻】【攻”】【”意】【意识】【识,】【,细】【细化】【化“】【“作】【作战】【战”】【”方】【方案】【案,】【,落】【落实】【实“】【“战】【战斗】【斗”】【”举】【举措】【措,】【,确】【确保】【保按】【按时】【时保】【保质】【质完】【完成】【成任】【任务】【务;】【;同】【同时】【时,】【,考】【考虑】【虑到】【到定】【定点】【点扶】【扶贫】【贫工】【工作】【作时】【时间】【间紧】【紧、】【、任】【任务】【务重】【重,】【,在】【在切】【切实】【实加】【加强】【强纪】【纪委】【委对】【对扶】【扶贫】【贫工】【工作】【作监】【监督】【督的】【的前】【前提】【提下】【下,】【,在】【在任】【任务】【务推】【推进】【进过】【过程】【程中】【中可】【可根】【根据】【据实】【实际】【际考】【考虑】【虑可】【可行】【行的】【的方】【方式】【式方】【方法】【法,】【,进】【进一】【一步】【步提】【提高】【高工】【工作】【作效】【效率】【率。】【。 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